自1998年國內大學開始擴招以后，中國的大學生是越來越多，求職的人也是越來越多，但是勞動力市場并沒有相應的增長，僧多粥少的局面一時難以改變。在這種嚴峻的就業形勢逼迫下，無論是在校的大學生，還是已工作的就業者，都隨時面臨找工作的壓力。這時，如何找到一個好的工作，就成為每個人關注的焦點話題，而求職作為應聘中的最關鍵過程，也就成為大家非常關心的問題。求職話題雖然千奇百怪，但是其中還是有許多技巧可講的。以下就是我的一些求職經驗之談。

學會主動推薦自我

大家都聽說過“毛遂自薦”的故事，在求職中，應聘者也需要掌握主動推薦自我的技巧。

一般而言，政府機關、外資企業以及那些知名企業都有一套約定成俗的求職規章制度，在求職開始后，即要求應聘者做一個簡短的自我介紹。但是，對于大部分中小企業、民營企業而言，他們并沒有非常正規的求職章程，企業主考官也不會刻意去提示應聘者“現在你先介紹一下你自己吧”。相反，更多的時候，這些主考官會提出一些不著邊際的問題，讓應聘者回答，然后通過觀察這個應聘者的言語、行為、情緒、表情、思維等因素，得出一個大致的結論，這個結論也在很大程度上決定了企業最終是否接納該名應聘者。

許多應聘者求職失敗，分析原因后認為是自己創新意識不足，應變能力不強，求職考題太難，或者是準備不充分等原因，但事實并非如此。他們之所以失敗，非常重要的一點是他們并沒有很好的將自己推薦給企業，或者說，他們沒有學會自我推薦。

我曾求職過多家企業，這些企業既有中小企業，也有行業龍頭企業，但無一例外的，就是他們都沒有非常規范的求職章程，一切都是不可預測的。求職的過程往往就是這樣：在雙方寒暄幾句之后，主考官以一種非常平和的語氣談論起某個事情來，這個事情既有可能是你剛剛完成的工作，也有可能是你所屬行業內的某件大事，主考官希望得到你對這個事情的看法。嚴格來說，主考官拋出這個問題，并非要“考核”你，而是讓你放松，以便更好的應對后面真正的“求職”。

補充一句，這個過程主要是針對那些有工作經驗的應聘者，如是應屆畢業生，這個過程是沒有的。

接下來，主考官就要詢問到應聘者的工作經歷以及個人特長了，這時，應聘者必須切記：現在是自己推薦自己的最佳時機！每逢這個時候，我總會說：“**總（**先生），您好，要不這樣，我先將自己的個人情況簡單的向您做個匯報”。主考官是非常歡迎應聘者這樣做的，當然就順水推舟同意啦。在得到主考官首肯之后，我就向主考官做了一次“自我推薦”。

這個自我推薦也是非常有講究的。首先是時間不能太長，也不能太短，我每次的自我推薦時間都控制在2-4分鐘之間，語速正常，不會讓主考官感覺困乏。其次，介紹的內容要重點突出（展現自己的優勢和特長），有的放矢（與應聘崗位相結合），廢話少說（年齡、籍貫等一些無關緊要的內容都不必說）。最后，以事實為依據，用業績（成績）來說話，理論與實際相結合。

記�。涸谇舐氈械�“個人介紹”不是“個人簡歷”的重復述說，應聘者應該把握好一個尺度，既能充分展現自己的實力，又要留有一定的余地，因為不同企業的不同崗位對應聘者的素質有不同的要求，自我推薦一定要“適可而止”。

應聘者如能把握住這一環節，基本上成功了一多半，因為應聘成功與否，關鍵就是看求職過程中的前3-5分鐘表現。

借勢打勢套出主考官的話

無論求職是否規范與否，其實都是“有章可循”的。在自我推薦之后，求職的第二步接踵而來，這時的問題很“實際”，主考官將拿出具體的案例（題目）來要求你作答。

一些應聘者想當然的認為，只要自己將這個案例（題目）完成很好，主考官就會非常滿意，但是，企業并不這么認為，因為企業需要的是綜合素質較高的員工，而不是那種只會捧書本“念經”的員工。

企業出題，許多時候并不要求應聘者一定要將案例（題目）完成很好，而是借此來觀測應聘者的創新意識、應變能力以及思維觀念和其他方面的突出能力。實際上，很多企業出的求職考題，都沒有標準答案，媒體和網絡上也經常有類似的文章。所以，從這個角度出發，我們應該重新審視一下，該怎樣來回答企業主考官提出的問題了。

做過市場的人都熟知“借勢打勢”，“借勢打勢”大意就是借助于市場中的熱點話題，或者是其他企業的市場炒作，低成本運作自己的市場，相當于借助他人的力量來為自己辦事。在求職中，“借勢打勢”也是行之有效的一種技巧。

“借勢打勢”在求職中的運用，其實就是用話來套出主考官（或者是企業）出這個題的真實意圖。這里其實又分為四個步驟。

首先，在主考官提出問題之初，甚至在主考官提出問題之前，提前主動請求主考官向自己簡單介紹一下企業概況，沒有任何主考官會拒絕這類問話，因為這至少反映了兩件事：第一，你是個謙虛的人，不懂就問，每個企業都喜歡那些好學的員工；第二，你關心這個企業，熱愛這個企業，所以你才會想多了解這個企業。甚至，聰明的主考官還能感受到你的“聰明”和“韜光養晦”。許多應聘者總認為自己在求職前多了解一下企業，成功幾率會大許多，但他們卻忘記了，他們對企業了解再多，也不如企業主考官了解多；更何況，主考官也是人，也希望有人向他們請教，聆聽他們的講話，而不是反過來“傾聽”應聘者的“教誨”。

其次，當主考官剛介紹完企業概況時，立即再向主考官請教，企業這次招聘人才，是哪些崗位，以及這些崗位需要相應的員工具備怎樣的素質。當應聘人員提出這個問題時，我們甚至可以說，應聘者有90%的可能性將被錄用，因為提出這個問題的應聘者，其綜合素質已經不容置疑。一些應聘者可能覺得企業招聘廣告中有要求，自己再提出來會受到企業譏笑，但事實上，廣告中的崗位要求與實際工作中的崗位要求還是有很大差異的，所以，應聘者多問，絕對不是壞事。

第三，在對企業概況以及崗位要求有一定認識的前提條件之下，這時應聘者可以充分施展自己的才華，借鑒以往成功的經驗或失敗的教訓，結合自己應聘崗位的要求，給主考官一個比較圓滿的答復�；�本上，應聘同一崗位的求職者，在這方面的能力相差并不是很大，應聘者只需要做到能夠“自圓其說”就足夠了。主考官對此也沒有特別嚴格的考核。

第四，在給了一個初步的答案之后，應聘者還有一些后續工作要做。其中包括：向主考官請教，他對這個問題有何種看法，對于主考官一些比較獨到的、中肯的觀點，一定要不吝嗇贊揚和夸獎；以過去的業績為例證，再次詳細闡述自己的特長，將自己更全面的表現給主考官；分析總結自己的優勢和劣勢，并將自己的一些為人處世原則巧妙的傳達給主考官，讓企業更充分認識自己，等等。

可以說，應聘者只要把這個過程順利度過，基本上可以確保自己的價值得到企業充分認可，當然，最終得到企業欣賞及錄用也是順理成章的事情了。