1月10日,化學與藥學學院糖脈相傳隊走進深圳市鹽田區林園小學,為4-6年級的孩子們帶來一場別開生面的非遺糖藝體驗課。這是團隊繼景德鎮參觀學習后,首次將非遺糖藝帶入小學校園。
課堂伊始,主講隊員以“猜猜這是用什么做的”趣味提問引入,屏幕上《九尾有靈》《九色鹿》《飛天》等精美作品瞬間吸引了孩子們的目光。“這是糖做的?”“不可能吧,糖怎么能做出這么漂亮的東西?”驚嘆聲中,隊員們向孩子們介紹了周毅老師從傳統面塑出發、融合翻糖技術創新,讓糖藝成為承載傳統文化的“甜蜜載體”的故事。

圖為課堂剪影
針對不同年級學生的認知特點,團隊設計了分層教學方案。四年級課程以“非遺糖藝里的中國故事”為主題,孩子們在聽完《孫悟空三打白骨精》《花木蘭替父從軍》等經典故事后,用半成品模具完成基礎造型創作。五年級和六年級則進階至“非遺創新,巧傳文化”層次,在了解周毅“以傳統面塑為根、融合現代翻糖技術”的創作理念后,孩子們獨立構思創作,將;、校園景觀等元素融入作品。
動手環節,教室里瞬間變成小小“糖藝工坊”。揉、搓、壓、捏……孩子們在助教老師的指導下,專注地擺弄著手中的黏土。四年級的小杰舉著自己做的孫悟空興奮地說:“我做的孫悟空會七十二變,我要像他一樣勇敢!”六年級的小彤則在作品中融入了校徽元素:“我想用糖藝做出我們學校的標志,讓更多人看到林園小學。”

圖為課堂中學生運用黏土嘗試塑形的場景
“非遺不是束之高閣的展品,而是可以觸摸、可以傳承的文化。”團隊負責人表示,為了讓非遺教育從課堂延伸至家庭,團隊還啟動了“非遺共學”親子打卡任務,鼓勵孩子們將作品帶回家中,向家長講述背后的文化故事。

圖為學生課后交流的場景
據悉,此次林園小學實踐是“糖脈相傳隊”四校行的首站。接下來,團隊還將走進田東小學、牛門小學和琴力小學,讓非遺糖藝在更多孩子心中生根發芽。
團隊:廣西師范大學糖脈相傳隊
文:廣西師范大學化學與藥學學院 黃琳琳 許詩茵
圖:廣西師范大學化學與藥學學院 黃琳琳
指導老師:廣西師范大學化學與藥學學院 何旭娜