7月12日，山東大學（威海）“古韻新聲，匠心筑夢”社會實踐團隊前往吉呈軒非遺文化旅游基地開展調研。本次調研旨在通過體驗非遺文化中鋦藝手藝，加深我們對鋦藝的認識，來探尋鋦藝在當今時代所具有的價值，從而尋求方法來促進鋦藝手藝的傳承。
鋦藝，作為一種古老的中國傳統手藝，其歷史可以追溯到宋代。工藝主要是利用金屬鋦釘和金剛鉆技術修復破損的瓷器和其他陶瓷器皿。在古代，由于具有修復人們日常生活中使用的各種器皿的實用價值，鋦藝被認為是匠人不可或缺的一門手藝。同時，鋦藝要求匠人在修復過程中注重審美觀和技藝的結合，也是一種富有藝術性的技藝。
在這次體驗之旅中，我們跟隨耿海勝老師的腳步，一起來體驗鋦藝手藝的具體細節和流程。首先老師向我們展示了鋦藝所需要的工具，包括金剛鉆、鋦釘、銼刀等，并詳細介紹了各個工具的用途與使用方法。其中金剛鉆主要用于在破碎的瓷器上打孔，以便于將鋦釘鑲嵌其中；鋦釘是鋦瓷過程中用來固定瓷器碎片的金屬釘，在鋦瓷完成后，鋦釘不僅起到了固定作用，還能給修復后的器物增添幾分韻味；銼刀是用來在后期修正階段修磨鋦釘和瓷器表面的工具，以確保鋦補的平整和美觀。這三個工具在鋦藝中各自扮演著打孔、固定和修磨的重要角色，它們共同構成了鋦瓷技藝的核心要素。

圖為鋦藝所需要的各種工具
 
在體驗過程中，我們深刻體會到了鋦藝工藝所需要的技巧和專注。尤其是在使用金剛鉆的時候，需要匠人手持穩定，準確對位，并確�？孜粚ΨQ，不能有任何偏差，這是整個工藝的開始，也是最考驗匠人技巧的時候。在體驗之初，我們不能正確地使用各種工具而手忙腳亂 ，在老師的悉心指導下，我們逐漸掌握了一些要點，開始熟練起來。在最后使用銼刀階段，我們也深刻體會到了鋦藝對于匠人專注與經驗的超高要求。經過一個下午的學習與努力，我們終于完成了一個簡單瓷器的修復工作。雖然與老師的成品在修復效果與藝術視覺上的差距很大，但是看著我們自己完成的作品，我們內心還是十分高興的。通過體驗，我們也深刻體會到了那句老話“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”的真正含義�？粗�那些精美的鋦藝作品，我們十分佩服鋦藝匠人們精湛技藝和深厚功底。
 
圖為耿海勝老師為我們講解的過程
 
鋦藝代表的不僅僅是一門手藝，更多的是中華民族傳統美德——勤儉節約的傳承，更是中華民族傳統文化的延續。通過此次體驗活動，我深刻地理解了何為“大國工匠”，也深刻認識到“工匠精神”的內涵和價值。作為一門千年工藝，鋦藝匠人用他們自己地方法來傳承和延續這一份文化。為了讓鋦藝更好地傳承與延續，我們應該接下這份責任，認識鋦藝所帶來的文化價值，不斷地創新，讓更多的人了解到這些文化，讓這些文化能夠繼續延續下去，繼續發揮他們的文化價值。