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“養老護衛隊”入戶調查，探尋村鎮為老服務 ——華政學子暑期實踐
- 發布時間：2022-08-30 閱讀：
- 來源：大學生之家
【前言】
隨著我國深度老齡化的發展，老年人口的高齡、失能失智及空巢化，老年人的養老問題日益嚴峻，如何構建新時代農村社區為老服務體系，是政府需要探索和解決的民生工程，也是民眾迫切關注的焦點。對此，上海市堅持黨建引領和服務需求導向，推出社區綜合為老服務中心模式，通過加強基礎設施建設、整合資源力量，優化為老服務，進一步增強為老服務實效。社區綜合為老服務中心旨在為社區老年人提供生活照料、康復護理、精神慰藉、文化娛樂、緊急援助等多項功能于一體的“一站式”綜合服務。讓老年人“足不出社區”，也能享受高品質的為老服務。
【群英村落入戶調查】
8月12日早上10點，華政“養老護衛隊”從賓館出發，途中經轉幾站于中午到達群英村。村委會的沈書記介紹道，群英村的老人多是以務農為主，村子里大多是空巢老人，家庭中大多只有兩個或一個老人，與上海市中心的老人不相同。他們更加需要村里鄰坊的陪伴，更加需要社區為他們提供相應的為老服務。
群英村村口
熱心的沈書記因為擔心天氣炎熱學生可能會中暑，便親自開車帶著學生前往老人家中，輔助社會實踐。在學生困于語言溝通障礙時，沈書記更是用崇明話幫助翻譯，起到了非常重要的紐帶作用。
在群英村的入戶訪問過程中，“養老護衛隊”共訪問了15位老人，進行了問卷填寫和訪談的工作。極大地豐富了樣本的多樣性，收集到了許多的有用資料，并通過實際觀察收獲了獨特的發現，意識到網絡對社區老人的生活狀態的改善有著重要的作用，豐富晚年生活。在實踐中獲得了重要的收獲。
【探訪車墩鎮綜合為老服務中心】
01 智慧健康驛站
健康驛站的設備
智慧健康驛站：放入醫�？ɑ蛏矸葑C即可免費獲得體脂、血壓、血氧、握力、肺活量、反應性等自助檢測。全年無修，全程閉環，全塊整合，全盤智能。為社區老年人的健康保駕護航。
02 棋牌室
棋牌室：老年人需要傳統的文娛類活動來維持社會聯系，獲得社會參與感與人際交往的需要，一些以前務工的老年人們，現在常常會聚在一起打牌，看電視，豐富老年生活。
03 茶藝室
茶藝室：學習中國傳統茶道，許多老年人在茶室中一坐就是一下午。在茶香裊裊中和三五好友一起追憶歲月，侃侃而談，是一個讓老年群體放松洽談的地方。
04 書畫室
書畫室：可供小朋友或老年人寫書法，也是社區中硬筆書法課的上課地點。也有一些小朋友在這里上圍棋課、國畫課，書畫室中會放置一些書法國畫作品，供大家欣賞。
05 閱覽室
閱覽室：可供老人進行借閱，瀏覽閱讀報刊和書籍。老人也可帶著自己孫輩來這里讀書學習，增進關系，也會有社工在這里給老人開展一些知識普及活動。
06綜合文體中心
綜合文體中心：服務中心最大的活動室，供老年人開展團體活動：瑜伽，歌舞表演等。同時也是居委會的行政性活動中心，社工的團體社會工作開展的地方。在實踐小隊前往的時候，正在開展好鄰居項目，增進鄰里間關系，培養社區歸屬感。
【總結】
華政“養老護衛隊”，通過入戶調查與實際走訪的活動更加深刻地了解到上海市社區中綜合為老服務中心的發展現狀，從“中心建設的基本情況”、“中心服務的供需匹配”、“中心的發展現狀與未來規劃”這三個方面了解社區的基本情況。社區綜合為老服務中心極大地滿足了老年群體娛樂文化和身體健康監測的兩大需要，為老年群體晚年的快樂和健康生活提供了極其重要的保障。同時我們也意識到，依然有許多方面綜合為老服務中心難以顧及，例如老年人希望有生活照料的需求，例如居室保潔和陪同散步、買藥和外出的需求，也渴望有飲食與活動指導，特別是用藥指導。在實踐的過程中，學生確切地聆聽了老年群體的需要，走入了社區中的為老服務中心，有諸多感悟與思考。希望通過小組的活動，可以吸引眾多社會群體的關注，弘揚中華傳統美德，讓老人們度過幸�？鞓方】档耐砟晟睿。T浙博）
隨著我國深度老齡化的發展，老年人口的高齡、失能失智及空巢化，老年人的養老問題日益嚴峻，如何構建新時代農村社區為老服務體系，是政府需要探索和解決的民生工程，也是民眾迫切關注的焦點。對此，上海市堅持黨建引領和服務需求導向，推出社區綜合為老服務中心模式，通過加強基礎設施建設、整合資源力量，優化為老服務，進一步增強為老服務實效。社區綜合為老服務中心旨在為社區老年人提供生活照料、康復護理、精神慰藉、文化娛樂、緊急援助等多項功能于一體的“一站式”綜合服務。讓老年人“足不出社區”，也能享受高品質的為老服務。
【群英村落入戶調查】
8月12日早上10點，華政“養老護衛隊”從賓館出發，途中經轉幾站于中午到達群英村。村委會的沈書記介紹道，群英村的老人多是以務農為主，村子里大多是空巢老人，家庭中大多只有兩個或一個老人，與上海市中心的老人不相同。他們更加需要村里鄰坊的陪伴，更加需要社區為他們提供相應的為老服務。
群英村村口
前往村戶途中
熱心的沈書記因為擔心天氣炎熱學生可能會中暑，便親自開車帶著學生前往老人家中，輔助社會實踐。在學生困于語言溝通障礙時，沈書記更是用崇明話幫助翻譯，起到了非常重要的紐帶作用。
沈書記帶成員入戶訪問
隊友輔助老人填寫問卷
隊友輔助老人填寫問卷
隊友輔助老人填寫問卷在群英村的入戶訪問過程中，“養老護衛隊”共訪問了15位老人，進行了問卷填寫和訪談的工作。極大地豐富了樣本的多樣性，收集到了許多的有用資料，并通過實際觀察收獲了獨特的發現，意識到網絡對社區老人的生活狀態的改善有著重要的作用，豐富晚年生活。在實踐中獲得了重要的收獲。
【探訪車墩鎮綜合為老服務中心】
01 智慧健康驛站
健康驛站的設備智慧健康驛站：放入醫�？ɑ蛏矸葑C即可免費獲得體脂、血壓、血氧、握力、肺活量、反應性等自助檢測。全年無修，全程閉環，全塊整合，全盤智能。為社區老年人的健康保駕護航。
02 棋牌室
棋牌室：老年人需要傳統的文娛類活動來維持社會聯系，獲得社會參與感與人際交往的需要，一些以前務工的老年人們，現在常常會聚在一起打牌，看電視，豐富老年生活。
03 茶藝室
茶藝室：學習中國傳統茶道，許多老年人在茶室中一坐就是一下午。在茶香裊裊中和三五好友一起追憶歲月，侃侃而談，是一個讓老年群體放松洽談的地方。
04 書畫室
書畫室：可供小朋友或老年人寫書法，也是社區中硬筆書法課的上課地點。也有一些小朋友在這里上圍棋課、國畫課，書畫室中會放置一些書法國畫作品，供大家欣賞。
05 閱覽室
閱覽室：可供老人進行借閱，瀏覽閱讀報刊和書籍。老人也可帶著自己孫輩來這里讀書學習，增進關系，也會有社工在這里給老人開展一些知識普及活動。
06綜合文體中心
綜合文體中心：服務中心最大的活動室，供老年人開展團體活動：瑜伽，歌舞表演等。同時也是居委會的行政性活動中心，社工的團體社會工作開展的地方。在實踐小隊前往的時候，正在開展好鄰居項目，增進鄰里間關系，培養社區歸屬感。
【總結】
華政“養老護衛隊”，通過入戶調查與實際走訪的活動更加深刻地了解到上海市社區中綜合為老服務中心的發展現狀，從“中心建設的基本情況”、“中心服務的供需匹配”、“中心的發展現狀與未來規劃”這三個方面了解社區的基本情況。社區綜合為老服務中心極大地滿足了老年群體娛樂文化和身體健康監測的兩大需要，為老年群體晚年的快樂和健康生活提供了極其重要的保障。同時我們也意識到，依然有許多方面綜合為老服務中心難以顧及，例如老年人希望有生活照料的需求，例如居室保潔和陪同散步、買藥和外出的需求，也渴望有飲食與活動指導，特別是用藥指導。在實踐的過程中，學生確切地聆聽了老年群體的需要，走入了社區中的為老服務中心，有諸多感悟與思考。希望通過小組的活動，可以吸引眾多社會群體的關注，弘揚中華傳統美德，讓老人們度過幸�？鞓方】档耐砟晟睿。T浙博）
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