上了兩節選修課，覺得很快樂，童年的時光我并不能記起，而且我的童年沒有很多的快樂。不過我還是很慶幸自己選了兒童發展與心理教育這門課，說不定以后可以去教幼兒園呢。和那些透明的小生物在一起多好玩�。� 昨天去河邊發現那兒的變化很大。

走在微風輕拂的河畔，看已經妝成碧玉的柳樹，綻出一樹潔白的紅葉梨，舒展著一把把扇子的棕櫚，還有一些不知名的小花，不由自主地笑了。

那是一條安靜的河，盡管河邊不乏行人，但它還是安靜的，像一個安靜的夢。很喜歡到那兒玩。常常在不開心的時候一個人去河邊散步。聽著喜歡聽的歌，看那些安靜的植物，心里的不快就會慢慢散去。有時會忍不住去撫摩那些花瓣和葉子，或者扯幾絲柳枝，去感知生命的力量。

初到這個學校的時候，覺得很不適應。本來就不是一個外向的人，不喜歡去結識很多的人，也總是游離于那個大世界之外。也有幾個朋友在身邊，心底卻總有一種無法言喻的孤獨。給某個人寫了七八封信，發了幾封郵件，他卻從沒有回過，也沒有給我打過一個電話。我像是天空中的風箏，在天空里飄來飄去，寂寞、無助，總是被傷感和憂郁包圍著。又不喜歡也不愿對別人傾訴，于是每次不開心的時候就會去河邊。它先故事我的一位摯友，分享著我的快樂，也分擔著我的憂傷。

現在終于走過了生命中的冬季，在孤單徘徊中堅強了起來。雖然回憶往事的時候心里還會有一些酸澀，但我知道我已經走過來了。心情那樣強烈起伏的日子已經過去了。就像河邊的植物，不管有沒有人顧及到它們，它們總是那樣不停地生長；就像這條安靜流淌的河流，不管有多大的風，它還是會靜靜地安靜地流。