——"山海對話·云游井岡"青年實踐團社會實踐紀實

　　紅色文化，是中國共產黨和中國人民寶貴的精神財富，見證著艱苦奮斗的偉大歷程，也為今天我們追求幸福生活提供著不竭動力。習近平總書記強調，"要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好"，為新時代紅色教育指明了方向。在這一號召下，"山海對話·云游井岡"青年實踐團(以下簡稱"山海"實踐團)自2023年起連續三年奔赴井岡山革命圣地，依托虛擬現實(VR)等現代信息技術，開展"VR+紅色文化"主題實踐，致力以數字科技激活紅色記憶、傳承革命精神。

　　團隊緊扣"云游井岡"主題，通過VR全景漫游、數字化復原和沉浸式課程開發，系統推進紅色資源的創新性轉化與傳播，切實推動井岡山精神在青少年中的廣泛傳播和深度認同。他們充分發揮專業優勢，將技術創新與紅色基因傳承相融合，探索出一條紅色歷史可感、革命精神可及的新路徑，展現了新時代青年以技術延續文脈、以專業奉獻國家的使命與擔當。

　　一、實踐背景及團隊概況

　　新時代的浪潮奔涌向前，以信息技術、人工智能、虛擬現實等為代表的科技革命正深刻重塑社會形態與發展動能。在這一宏大背景下，紅色精神的傳承既迎來前所未有的機遇，也面臨諸多現實挑戰。對青年一代而言，如何在他們熟悉的數字語境中實現紅色基因的有效傳遞和情感共鳴，已成為重要課題。

　　在此背景下，深圳信息職業技術大學"山海對話・云游井岡"青年實踐團應運而生。團隊自2023年成立以來，連續三年入選"井岡情・中國夢"全國大學生暑期社會實踐專項活動，前往井岡山開展課題《基于VR技術的紅色基因教育模式探索與轉化》，以VR技術為依托，系統推進井岡山紅色資源的數字化采集與開發，致力于打造一批具有影響力和示范性的VR思政成果，構建"可聽、可看、可感、可觸"的紅色文化傳播新生態。團隊成果取得1項軟件著作權、3項視頻著作權，獲得6項省級賽事獎項、3項市級賽事獎項，團隊連續獲得2023、2024年全國優秀實踐課題成果，入選廣東省2024年“百千萬工程”突擊隊典型案例

　　2023年全國優秀實踐課題成果

　　2024年全國優秀實踐課題成果

　　團隊始終秉持"技術服務于內容、創新根植于傳承"的理念，努力探索科技與人文融合的新路徑，為紅色基因在新時代的傳承與弘揚貢獻青春智慧與力量。團隊成員由學院選拔的學生黨員、青馬工程學員等組成，成員專業覆蓋物聯網應用技術、現代移動通信技術、汽車智能技術、智能網聯等多個前沿領域專業，兼具專業技能與奉獻精神，懷揣著用技術再現革命歷史、以青春傳承紅色基因的共同理想。

　　二、項目亮點

　　(一)實踐尋訪，多維度解讀革命精神密碼

　　三年間，"山海"團隊師生懷著敬畏的心情，三赴井岡山，在這片充滿傳奇的土地上，重溫波瀾壯闊的革命歷史，錘煉精神與信仰之力。他們穿越青松翠柏、踏過石階小路，走進那些散落在山間的紅色村落，叩開老鄉的家門，圍坐在老屋前，聆聽他們深情講述祖輩支援紅軍、守護根據地的動人往事。團隊走訪井岡山多地，與抗美援朝老兵申其全、烈士袁文才之外孫李楚臣、神山村老支書彭水生等26位紅色人物面對面交流，保存大量一手紅色語料，為VR思政課程開發奠定人文根基。

　　抗美援朝老兵申其全

　　神山村老支書彭水生

　　井岡山革命博物館講解員李楷

　　壩上村紅軍后代李楚臣

　　團隊深入井岡山革命圣地，走訪黃洋界、八角樓、神山村等21處革命舊址采集VR全景視頻數據。在黃洋界哨口，團隊成員站在昔日戰場，仿佛仍能聽見炮火轟鳴、軍號嘹亮，感受紅軍戰士以少勝多、誓死捍衛根據地的英勇豪情;踏入小井紅軍醫院舊址，石墻上無聲的彈孔靜靜訴說著信仰的堅韌與犧牲的壯烈;登上八角樓，那盞不滅的油燈似乎依然映照著毛澤東同志書寫《中國的紅色政權為什么能夠存在?》時的思想光芒。一處處革命遺址，一段段真實往事，讓課本上的歷史變得有血有肉，讓紅軍的艱難、鄉親的支持、英烈的犧牲，不再是抽象的概念，而是化作沉甸甸的感動與精神的洗禮。

　　黃洋界地標合照

　　神山村地標合照

　　一次次跋涉、一次次傾聽、一次次討論，團隊的腳步遍布井岡山的革命舊跡與鄉村院落。汗水滴落在這片紅土地上，計劃也在實踐中愈發清晰。師生們不僅用鏡頭記錄歷史，更用心靈感知精神。在這些真實故事和精神感召之下，團隊逐步構建起"VR+紅色敘事"的創作框架，先后撰寫并制作出6部原創VR思政視頻腳本，將口述歷史與虛擬場景深度融合，打造出既有歷史真實感又具技術沉浸感的紅色教育資源。其中，紀實視頻作品在2024年廣東省"立志·修身·博學·報國"主題教育活動評選中榮獲一等獎，成為團隊實踐成果的重要見證。

　　實踐不僅是采集與記錄，更是一場精神的洗禮。青松翠柏之間，師生們面向先烈莊嚴宣誓：定將井岡山精神傳承發揚，踔厲奮發、篤行不怠。他們用專業技術再現歷史現場，更用青春理想接續紅色血脈，真正實現了從"走近"歷史到"走進"精神深處的跨越。

　　火炬廣場地標合照

　　井岡山革命博物館地標合照

　　(二)技術深耕，沉浸式激活紅色基因傳承新場域

　　在信息技術迅猛發展的新時代，"山海"團隊深刻認識到，紅色文化的傳承必須與科技深度融合，才能真正走進青年人的心靈。團隊依托深圳信息職業技術大學在物聯網、移動通信、智能技術等領域的專業優勢，毅然投身于"VR+紅色文化"的創新實踐，致力打造"可看、可聽、可觸、可感"的沉浸式紅色教育新體驗，讓革命歷史走出書本、走出展館，真正"活"在當下。

　　目前，團隊的VR內容已覆蓋全國青少年井岡山革命傳統教育基地、黃洋界哨口、八角樓、神山村、小井紅軍醫院、茨坪革命舊址群等重要紅色場館與村落，全部采用高精度實景與全景拍攝技術進行數字化采集，最大限度還原歷史現場的莊嚴氛圍與細膩質感。在這一真實場景基礎之上，團隊以"紅色經典+全景互動"為核心主線，系統開發了VR井岡山全景漫游平臺。該平臺不僅集成720°全景拍攝，還嵌入了"互動講解"與"自由探索"雙模式功能，用戶可自主選擇漫游路徑，聆聽專業解說，真正實現從"被動接受"到"主動探索"的轉變。這一平臺的上線，打破了時間與地域的限制，使全國各地尤其是偏遠地區的青少年，都能通過VR設備"親臨"井岡山，感受革命圣地的精神力量。

　　隊員實地采集創作過程

　　除了真實場景的數字化復現，團隊更聚焦體驗式、敘事化的內容設計，推動紅色教育從"觀看"走向"體驗"。通過VR技術，用戶可"親臨"黃洋界哨口、八角樓毛澤東同志舊居等革命舊址，系統還嵌入了互動式知識問答與熱點標注功能，用戶在沉浸瀏覽過程中，可通過點擊虛擬標簽了解關鍵歷史事件、人物事跡和精神內涵，從而深化對"堅定信念、艱苦奮斗"的井岡山精神的理解。這種"場景化+互動式"的學習方式，顯著提升了紅色教育的吸引力和代入感，使青少年在自主探索中實現從認知到認同、從共情到信念的升華。

　　隊員實地采集創作過程

　　技術創新的背后，是團隊對內容真實性與教育嚴肅性的堅守。所有VR場景和敘事內容均基于扎實的史料研究和實地訪談，確保了每一處細節、每一個人物、每一個事件都有據可依、有史可循。三年來，團隊累計開發6部由大學生主講、貫穿紅色主題的思政視頻，以及6部具備完整敘事結構與技術沉浸感的VR紅色視頻作品。這些成果不僅在多所中小學及高校試點應用中獲廣泛好評，更在各類競賽展評中脫穎而出，榮獲廣東省高校網絡媒體展示節創新作品一等獎等省級獎項8項、市級獎項3項，連續兩年獲評全國優秀實踐課題成果，并入選2024年廣東省"百千萬突擊隊"典型案例，成為"科技+紅色教育"融合推廣的示范項目。

　　"山海"團隊用技術打通了歷史與當代、真實與虛擬、講述與體驗之間的壁壘，構建了一個既有深度又有溫度、既保真歷史又具時代感的紅色基因傳承新場域。他們用實際行動證明，科技不僅是工具，更是新時代紅色文化傳播的翅膀;創新不僅是方法，更是青年一代傳承使命與擔當的生動體現。

　　VR井岡全景漫游平臺

　　隊員觀看VR全景思政課

　　(三)青春播火，常態化構建志愿宣講新矩陣

　　歷經三年扎實的內容積累與技術沉淀，"山海"團隊積極探索"紅色文化+志愿服務"創新融合模式，著力打造以VR技術為核心的"山海"志愿宣講品牌活動，推動紅色教育從階段性實踐走向常態化、規�；瘋鞑�，構建起多層次、廣覆蓋的青年宣講新矩陣。

　　團隊依托自主開發的VR井岡山全景漫游平臺、紅色思政視頻與VR敘事成果，系統開展"沉浸式紅色宣講"志愿服務。團隊深入惠州大亞灣龍光社區、深圳愛聯社區、荷坳社區、嶂背社區等基層單位，以及汕尾陸河大新小學等教育資源相對薄弱地區，通過VR頭顯、全景視頻、互動問答等多種形式，為社區青少年和學生提供可感知、可參與、可共鳴的紅色文化體驗。在宣講中，團隊成員引導青少年"云參觀"黃洋界哨口、八角樓等革命舊址，通過虛擬場景切換和熱點交互，幫助他們理解井岡山斗爭的歷史背景與精神實質，讓革命故事跨越時空限制，真正"走進"青少年內心。

　　青少年VR特色宣講

　　在不斷擴大宣講覆蓋面的同時，團隊高度重視志愿服務的可持續性與示范效應，構建了一套"招募-培訓-實踐-激勵"全流程志愿者培育機制。三年來，團隊累計培養大學生志愿者超過600名，涵蓋VR技術操作、紅色歷史講解、活動組織協調等多個崗位。通過組織志愿者參加井岡山精神專題培訓、宣講技能演練、VR設備操作實訓等，團隊不僅提升了志愿者的服務能力，更深化了其對紅色文化的內在認同。很多志愿者表示："在帶領孩子們'云游'井岡的過程中，我們自己也在不斷重新理解、傳遞和信仰這段歷史。"

　　這些努力取得了顯著的社會反響。超過5000名青少年通過"山海"宣講活動接受紅色文化熏陶，很多學生在反饋中表示，"第一次這樣'走進'歷史現場，感觸特別深"。學生家長和社區工作人員也評價："VR宣講既有新意又有溫度，孩子愿意看、聽得進、記得牢。"真正實現了"一支實踐隊伍，輻射萬千青年"的育人效果。

　　校園開放日VR思政角展示

　　因在紅色宣講領域的持續創新與扎實成效，"山海"團隊入選全國大學生井岡山精神志愿宣講團、遵義會議精神志愿宣講團，承擔起更廣泛的示范宣講使命。其宣講項目榮獲2024年深圳市志愿服務大賽優秀項目獎，相關實踐經驗被新華網、中國新聞網、光明日報、中國日報等多家權威媒體專題報道，產生良好的社會影響與輻射效應。

　　"山海"團隊用技術與志愿行動打通紅色基因傳承的"最后一公里"，構建了一個基于青年、為了青年、持續滾動的紅色文化傳播生態。他們不僅是紅色故事的講述者，更成為新時代紅色精神的傳播者和踐行者，讓井岡山的星星之火，通過科技與青春的力量，終成燎原之勢。

　　中國日報網報道

　　光明日報報道

　　三、實踐感悟

　　“山海”不僅是一次實踐的名稱，更是一段精神的征程、一場青春的淬煉。走在井岡山的紅色土地上，我們既是歷史的傾聽者，也是未來的書寫者;既用技術再現崢嶸歲月，更以心靈觸摸信仰的溫度。

　　今年暑期，在完成井岡山的實踐后，我踏上了向往已久的西藏之旅。從井岡山的革命紅土到西藏的雪域高原，看似遙遠的兩段旅程，卻在精神深處緊密相連。在西藏，我親眼見到幾乎每家每戶飄揚的五星紅旗，聽到藏族老人講述“金珠瑪米”如何為他們“打碎鐵鎖”的故事，在博物館直面那段沉重的農奴歷史。那一刻，我更加深刻理解了我們在井岡山所做一切的意義——無論是VR重現的革命場景，還是高原上飄揚的紅旗，都在訴說著同一個主題：來之不易的人民解放，代代相傳的紅色基因。

　　隊員參觀西藏博物館

　　每一次踏入黃洋界、小井、八角樓，每一次聆聽老鄉含淚講述紅軍故事，都是精神的洗禮。而站在布達拉宮前，仰望五星紅旗，穿行八廓街感受信仰的溫度，我更加明白了什么是“跨越山海的精神傳承”。技術成為我們與歷史對話的橋梁。從VR場景的一幀幀構建，到宣講時孩子們那聲“老師，我看到了!”，我們堅信：紅色傳承不是機械復述，而是心與心的抵達。

　　從深圳到井岡山，從云端到西藏，我們再回到更多人的心中。這條路有汗水、有艱難，但每當看到青少年因VR體驗眼含熱淚，因紅色故事肅然起立，或聽到藏族老人用漢語說“共產黨，真好”，我們就明白：所有的努力，都有回響。

　　四、未來愿景

　　星星之火，可以燎原。而這火種，今天正握在我們手中。我們愿繼續以青春為舟、以信仰為帆，在新時代的征程中，讓井岡山的精神之光、西藏的幸福之紅，照亮更多人的前行之路。

　　紅色基因的傳承并非固守過去，而是讓歷史走進這個時代、融入年輕人的語境。我們這代人生長于數字時代，更應主動拿起科技的工具、傳播的利器，把革命精神以可感、可及、可共鳴的方式傳遞下去。

　　未來，團隊將繼續優化VR內容體驗，拓展AR、元宇宙等新技術應用，建設紅色文化數字資源庫，推動“云游井岡”模式走向更多革命老區，讓紅色基因在數字時代綻放更加璀璨的光芒。

　　回首三年風雨兼程，三載春華秋實。“山海對話·云游井岡”青年實踐團用腳步丈量井岡熱土，用科技傳承紅色基因，用青春踐行時代使命，走出了一條新時代紅色傳承的創新之路。從特區到老區，從線下到云端，從技術到人文，團隊的實踐充分證明：紅色基因不是塵封的歷史，而是流動的精神血脈;VR技術不是冰冷的設備，而是有溫度的文化橋梁;青年一代不是被動的接受者，而是主動的傳承者。

　　井岡山的松濤依舊陣陣，黃洋界的云霧依然繚繞，但今天，通過這些年輕學子的努力，井岡山精神插上了科技的翅膀，飛越山海，融入云端，駐入心間。那星星之火，已成燎原之勢;那紅色基因，正在新時代青年中薪火相傳。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在新時代的長征路上，這群鵬城學子將繼續以科技為舟，以信仰為帆，讓紅色星火在云端永續，讓井岡山精神在新時代煥發更加絢麗的光彩!