大學生志愿者用專業知識守護“星星的孩子”
近日,淮陰師范學院教育科學學院“槐青”志愿服務團隊走近淮安市博愛康復中心里的孤獨癥兒童,開展了一系列融合教育活動,運用專業知識守護“星星的孩子”。
在康復中心,心理學專業的何同學在筆記本上寫下感悟:“蹲下來,用他們的節奏看世界。”志愿者們通過與一線特教老師的深度交流,將“洗手變魔法水池”等教學巧思轉化為實踐指南,梳理出“非語言信號觀察”和“繪本伴讀”等專業要點。
志愿者們化繁為簡,一對一輔助孩子們完成從“雞、蟲、兔”到“公雞、小豬、花朵”的具象化創作。每一個作品的完成,都是一次手眼協調的鍛煉。
據悉,“槐青”團隊已將淮安市博愛康復中心定為常態化社會實踐基地。不同于傳統的體驗式支教,團隊更注重專業賦能,每次服務后整理訪談素材,開發行為觀察量表,探索跨學科的差異化教學。
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