在江西財經大學第十六屆科創節舉辦期間，信息管理與數學學院“學術啟航”系列專題講座順利開展。本次系列活動緊扣本科生科研能力培養核心需求，以“理論筑基—實操進階”為主線，先后舉辦科學研究基本概念、大創項目申報與實戰經驗分享兩場專題講座，構建起從科研啟蒙到項目實操、從認知入門到能力提升的完整培養鏈條，為全院本科生搭建了系統化、專業化的學術成長平臺，有效推動學院科創育人工作走深走實。

       首場講座由學院院長陳思華教授主講，吸引近 170 名科研新手與科創愛好者參與。陳思華教授圍繞科學研究的核心要義、基本邏輯、學術規范與入門路徑展開系統講解，結合學科特點與典型案例，幫助學生厘清科研思路、搭建清晰規范的學術認知框架。講座設置針對性答疑環節，聚焦研究方向確定、學術誤區規避、基礎研究方法等關鍵問題進行細致解答，切實破解本科生科研入門難、方向模糊等問題，為學生參與科創項目、開展學術研究筑牢理論根基。

       第二場“創夢啟航：大創項目申報與實戰經驗分享”講座緊密對接學生創新創業需求，立足管工學科四大研究方向，從科研定位、實踐路徑到大創項目全流程開展深度指導，明確提出“問題真實、方法規范、數據可靠”的本科生科研核心原則。講座不僅系統講解項目選題、申報書撰寫、方案設計、團隊組建等實操要點，更注重引導學生樹立正確科研思維，糾治 “題目過大”“重技術輕管理”“脫離實際問題” 等常見偏差，有效提升學生項目設計能力與申報規范化水平。
       活動全程組織有序、內容扎實、導向鮮明，實現了“學 — 問 — 解”的閉環培養目標，進一步濃厚了崇尚學術、嚴謹求實、勇于創新的優良學風，有效提升了本科生科研參與率、學術素養與創新實踐能力，為學院科創人才梯隊建設、大創項目提質增效提供了有力支撐。
       此次系列講座的成功舉辦，充分展現了學院在學術引領、科研啟蒙與雙創育人方面的扎實成效。未來，信息管理與數學學院將持續優化科創育人體系，聚焦學生成長需求，打造更多高品質學術品牌活動，不斷強化理論指導、實踐賦能與創新培育，全面提升學生學術素養與綜合能力，為學校高質量發展注入源源不斷的科創活力。

（圖文/咼祉含 萬紫馨）