為使孤獨癥兒童能夠深切體會傳統文化的獨特魅力,進而開啟一扇全新的窗口,以感知外部世界的多樣性。7月1日,鄭州財經學院“藝起益行”關愛孤獨癥兒童暑期社會實踐團分別走進惠濟區厚德康復教育中心開展傳統文化公益課堂。實踐團成員通過PPT展示、視頻分享、黑板繪畫等形式生動地講解了司馬光砸缸、夏至節氣、北宋文豪蘇軾、老子文化等傳統文化內容,為孤獨癥兒童帶來沉浸式文化體驗,用傳統智慧傳遞溫暖與力量。在此次課堂孤獨癥兒童領略了“司馬光砸缸”的勇敢、蘇軾坎坷的成長歷程、“二十四節氣”的節律與生活智慧、老子“上善若水”“道法自然”等哲學理念,中國傳統文化為孤獨癥兒童康復提供了獨特路徑,通過簡單的故事、節氣、詩詞等載體,不僅提升了他們的認知與社交能力,更增強了文化認同感與情感表達能力,團隊的課程也受到康復中心老師的表揚,并贈與一面錦旗表示認可。未來,“藝起益行”實踐團期待更多社會力量加入,以傳統文化為紐帶,為“星星的孩子”點亮融入社會的希望之光,讓文化療愈的溫暖惠及更多特殊群體。

圖為實踐團成員為孤獨癥兒童講述“司馬光砸缸”的故事

圖為實踐團成員為孤獨癥兒童分享傳統節氣夏至的風俗

圖為實踐團成員為孤獨癥兒童講解蘇軾的詩詞文化

圖為實踐團成員接過厚德康復教育中心贈與的錦旗

    署名單位(鄭州財經學院)