為傳播弗朗西斯·培根哲學思想、弘揚中國共產黨百年奮斗歷程，2025年8月20日上午，嶺南師范學院萌芽社會實踐隊（下稱“萌芽實踐隊”）走進雷州市調風鎮東平小學，以“培根思想宣講”與“黨史學習教育”為核心，為該校學生打造一堂兼具思想深度與互動趣味的主題課程�；顒又荚谕ㄟ^跨文化思想啟迪與本土歷史回望，在學生心中播下求真種子與愛國情懷，為鄉村基礎教育注入思想與文化雙重動力。
　　在“培根思想宣講”環節，實踐隊隊員黃寶欣以“知識就是力量”經典命題為切入點，結合學生認知水平，從培根的成長經歷、治學精神切入，系統講解其思想對現代科學的深遠影響。她既闡釋培根在哲學與科學方法論領域的劃時代貢獻，又結合學生生活實際，解讀《論讀書》中“理性思考”與《論友誼》中“情感聯結”的內涵，引導學生初步建立批判性思維與人際理解能力。為增強課堂參與感，黃寶欣設置分組朗誦經典段落環節，學生以飽滿情緒朗讀培根名篇，在鍛煉語言表達能力的同時，體會團隊協作與思想共鳴；隨后的有獎問答環節將課堂氣氛推向高潮，學生踴躍搶答，進一步鞏固對培根思想要點的理解。黃寶欣強調：真正的知識不僅來自書本，更源于持續的發問與真誠的交流。以此鼓勵學生培養獨立思考、勇于探索的習慣。 　　隨后開展的“黨史宣講”課程由實踐隊隊員曹婷主講，她以“穿越百年的光”為主題，通過故事化、情景化表達，將宏大黨史敘事轉化為學生可感知的歷史片段。課程從1921年中共一大開篇，借助圖片、短視頻與互動提問，幫助學生理解中國共產黨在民族危亡時刻的誕生背景與初心使命。講解中，曹婷重點梳理國共合作、抗日戰爭、解放戰爭等關鍵歷史階段，并結合熱門影片《南京照相館》的真實鏡頭與康輝解說，還原那段苦難與抗爭交織的歲月。學生神情專注，在影像與講述中感受歷史重量，深刻認知抗日戰爭勝利的深遠意義與和平的來之不易。
　　在“三大戰役”與新中國成立章節，曹婷在梳理史實的基礎上，更注重情感與價值觀引導，通過一個個感人故事，展現中國共產黨與人民同甘共苦、團結奮斗的精神力量。課程尾聲，當被問及“中華人民共和國成立于哪一年”時，學生異口同聲“1949年！”，歷史回響與民族認同在童聲中交融，愛國主義種子悄然生根。

（圖為隊員曹婷授課，黃寶欣攝）
　　此次宣講既是知識傳遞，更是思想啟蒙與精神洗禮�；顒油貙掄l村學生視野，在其心中植入紅色基因與文化自信，充分彰顯高校社會實踐團隊在思想引領、價值觀塑造中的積極作用。萌芽實踐隊以青春之力傳遞理性之光與信仰之火，展現新時代大學生關注教育公平、投身鄉村實踐的責任擔當。
　　未來，萌芽實踐隊將持續優化課程內容與宣講形式，推動更多經典思想與黨史故事融入中小學課堂，建立長效教育協作機制，落實“送思想進課堂，以文化助成長”目標。同時，團隊將深化與地方學校合作，開展系列回訪與拓展教學，鞏固宣講成效，助力鄉村教育從“授人以魚”向“授人以漁”轉變，為培養有理想、有文化、有擔當的新時代少年持續貢獻青春力量。
　　（通訊員：曹婷方夢）