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“湖光煥彩，童繪生村”逐光彩繪志愿隊赴廈門村尾村開展鄉村振興實踐與環保藝術活動
- 發布時間：2025-08-13 閱讀：
- 來源：福州工商學院藝術設計學院逐光彩繪志愿隊
8月1日，由廈門市翔安區新圩鎮村尾村當地志愿者團隊聯合福州工商學院藝術設計學院逐光彩繪志愿隊組織的鄉村振興實踐活動正式啟動。在當地志愿者團隊精心組織下，團隊成員前往云水望山農場、桃源民居、數字游民公社等村尾村特色點位，通過實地參觀學習、開展科普宣講等形式，探索鄉村振興成果與農業產業創新成果。
圖2 實踐隊與志愿者團隊負責人開展座談交流 劉辰燦 攝
02 實地踩點 規劃墻面具體設計
團隊成員在負責老師的帶領下，對村內主要道路及公共區域的墻面進行實地考察，篩選出多處適合進行彩繪美化的點位。志愿者們結合村尾村的自然風光與文化特色，初步擬定了以“田園風光”“民俗文化”為主題的墻繪方案。負責設計的志愿者小魏介紹：“我們將通過生動有趣的畫面，展現鄉村的活力，同時傳遞環保理念。也相信下次回到村尾村時這里早已煥發新光彩。”
圖3 志愿者們實地考察需要設計的墻面 劉辰燦 攝
03 環湖環保 助力湖光煥發
在8月3日至4日的環湖環�；顒又校驹刚邆兺渡碛谇謇砉ぷ�，對村尾村周邊的湖泊及其綠化帶進行了垃圾撿拾和分類處理。他們手持垃圾袋和夾子，沿著湖邊細心搜尋，不放過任何一個角落。在烈日的炙烤下，汗水浸濕了他們的衣衫，但他們的臉上始終洋溢著滿足和自豪的笑容。通過他們的努力，湖泊及其周邊的環境得到了顯著改善，垃圾減少了，湖水更加清澈，綠化帶也恢復了往日的生機。
在清理過程中，志愿者們還積極向村民宣傳環保理念，耐心講解垃圾分類的重要性和具體方法。他們鼓勵村民從自身做起，從小事做起，共同守護這片美麗的湖光山色。許多村民被志愿者們的熱情和行動所感染，紛紛表示要在日常生活中為村莊的綠色發展貢獻自己的力量。
圖4 志愿者開始進行環湖環�；顒� 劉辰燦 攝
04 美育啟發與藝術創作 助力鄉村煥新
隨后的兩天志愿者們將活動重點轉向兒童美育，他們帶領村內小朋友利用大自然材料進行手工創作，并指導他們在畫紙上根據自己眼睛看到的繪制出充滿童趣的圖案。孩子們在創作中的鮮活力不僅感染了村莊，也獲得了眾多村民贊賞。同行的一位社會志愿者也稱嘆道“鄉村的孩子們純真的眼神中流露著對未來的渴望和夢想。他們的衣著樸素，但眼神里卻有著熾熱的夢想火花。與他們一起在這大自然的課堂上玩耍，我看到了教育的力量和責任。他們渴望知識，渴望走出這片土地看看外面的世界。”福州工商學院的學子們也意識到，作為一名大學生有責任將所學知識傳遞給他們，幫助他們實現夢想。
圖5 志愿者們帶領村內小朋友們進行美育啟發 劉辰燦 攝
隨著六天的實踐活動圓滿結束，村尾村的村容村貌得到明顯改善，村民的環保意識和藝術參與度顯著提升。新圩鎮相關負責人對志愿者的付出表示感謝：“這次活動不僅為村莊增添了色彩，更凝聚了村民共建美好家園的共識。期待未來能有更多這樣的合作，共同推動鄉村振興。”此次活動不僅為村尾村注入了新的活力，也為后續的鄉村文化建設積累了寶貴經驗。
圖1 實踐隊抵達村尾村
01 調研基層風采 共話鄉村振興
為更加深入了解橫山橋鎮，在鄉村振興工作中的新理念、新舉措。團隊前往村內圖書館與志愿團隊負責人開展座談交流，座談會上，負責人曹老師和團隊代表圍繞“生態保護與文化賦能”主題展開討論，明確了未來六天的具體任務，包括環境整治、墻面美化設計及兒童藝術教育等。鼓勵成員發揮藝術設計專業優勢，走進鄉鎮村落，深入村民生活，探究如何運用藝術賦能鄉村振興的“新路徑”，讓藝術人才為鄉村振興“添智增力”。負責人曹老師表示：“希望通過此次活動，進一步提升村容村貌，同時激發村民尤其是青少年對環境保護和 圖2 實踐隊與志愿者團隊負責人開展座談交流 劉辰燦 攝藝術創作的興趣。”01 調研基層風采 共話鄉村振興
圖2 實踐隊與志愿者團隊負責人開展座談交流 劉辰燦 攝
02 實地踩點 規劃墻面具體設計
圖3 志愿者們實地考察需要設計的墻面 劉辰燦 攝
03 環湖環保 助力湖光煥發
在清理過程中，志愿者們還積極向村民宣傳環保理念，耐心講解垃圾分類的重要性和具體方法。他們鼓勵村民從自身做起，從小事做起，共同守護這片美麗的湖光山色。許多村民被志愿者們的熱情和行動所感染，紛紛表示要在日常生活中為村莊的綠色發展貢獻自己的力量。
圖4 志愿者開始進行環湖環�；顒� 劉辰燦 攝
04 美育啟發與藝術創作 助力鄉村煥新
圖5 志愿者們帶領村內小朋友們進行美育啟發 劉辰燦 攝
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