為深入踐行習近平生態文明思想，宣傳古樹名木保護的重要意義，7月上旬，巢湖學院“生態法治科普，共繪綠色鄉村新圖景”宣講團赴銅陵市義安區鳳凰山村、金鳳村等地開展生態保護與法治宣傳普法宣講活動。
         深入調研察實況，探尋保護新路徑
         宣講團通過實地走訪、座談、專訪、入戶調研等多種形式，深入了解當地古樹保護現狀。在鳳凰山村，同學們通過有關名木相思樹的代代傳說體悟到沉淀著的深厚人文意蘊，其“彈性杠桿”養護技術，也感受到科技賦能的魅力；金鳳村的安徽省一級古樹千年銀杏，以“母子相依”的姿態靜靜佇立，枝繁葉茂間流淌著生命溫情，其錫紙防蟲等保護措施，體現了傳統智慧與現代技術的融合。隨著進一步調研發現：盡管村民們對古樹情感深厚，但其保護的法治觀念還很淡薄，對《古樹名木保護條例》等法律法規知之甚少，亟需通過針對性、鄉土化的普法宣傳與法治教育將村民對古樹的情感認同轉化為法治共識，并付諸于“情感守護”與“法治保障”相融合的保護行動實踐。

圖為金鳳村村民委員會工作人員為宣講團成員介紹千年銀杏。李姍姍 供圖
         創新普法潤民心，法韻鄉情共相融 
         宣講團創新形式，讓法律知識“活”起來、“動”起來。精心打造古樹名木“案例宣講課堂”，結合真實的典型案例，從事件起因、經過到反思，層層剖析，讓村民直觀感受法律紅線不可逾越；動情改編古樹名木“情景宣講短劇”，以鳳凰山村“相思樹傳說”等本土故事為創作素材，巧妙融入《古樹名木保護條例》中“禁止擅自移植、損毀古樹”等內容，將抽象的法律條款轉化為生活情景，潛移默化中強化村民法治防線；設計特制古樹名木“樹形宣講卡片”，入戶宣講時，宣講團成員用親切方言逐字逐句解讀條例核心要點，讓依法護樹意識根植村民心中。
         “保護古樹，原來不只是咱心里的那份念想，更是肩上的一份責任��！”一位老伯的由衷感嘆，道出了普法宣傳實際成效。這種“以案釋法、以文潤心”的宣講活動，既提升了村民的法治素養，又深化了對古樹文化價值的認同。

圖為宣講團成員在金鳳村開展“案例宣講課堂”。袁娜 供圖
         互動實踐聚合力，共護古樹繪家園
         為激發村民的主動參與熱情，推動古樹保護從“被動響應”向“主動作為”轉變，宣講團策劃開展“古樹法規我來答”“古樹保護牌我來做”“古樹保護我承諾”系列主題活動，讓古木保護意識在沉浸式互動中扎根。法規競答以問答互動為核心，將法律條款的要點轉化為針對性題目，強化村民對法律知識的記憶；手工制作保護牌活動采用親子合作的形式，將村民們抽象的承諾化作創意作品，并親手將自制的保護牌懸掛在樹木上，表達護樹心意；橫幅簽名環節，村民們許下守護古樹的莊嚴承諾。
 
圖為宣講團成員與村民懸掛自制的古樹名木保護牌。李姍姍 供圖
         通過互動實踐，法治意識已悄然轉化為村民自覺的行動力量。“以前覺得古樹是公家的，現在明白保護它是我們每個人的責任。”村民李大姐的話，反映出宣講實踐活動給村民們帶來的思想轉變。

圖為活動結束后村民與宣講團成員合影。李姍姍 供圖
         此次實踐活動，宣講團成員充分發揮專業特長，融“實地調研—創意普法—互動實踐”為一體，探索“法治+文化+生態”古樹保護新路徑，將課堂所學轉化為服務鄉村的生動實踐。這一創新實踐對強化村民的生態保護意識、推動形成“知法、懂法、護法”的鄉村法治氛圍，起到了積極的促進作用，也為綠色、文明、可持續的鄉村建設注入了生動活力。（通訊員 萬一彤 吳娜）