為深入貫徹落實習近平總書記關于防災減災工作的重要指示精神，牢固樹立“人民至上、生命至上”理念，切實筑牢人民群眾生命財產安全防線，全面提升青少年安全素養與應急避險能力，2025年7月17日，宜賓學院“虹光筑夢·童伴隨行”三下鄉社會實踐團聯合筠連筠連縣氣象局、應急管理局、豐樂鄉綜合應急救援隊，以“筑牢安全防線 守護青春成長”為主題，開展了以“防災減災”為主題的活動。此次活動立足“校地協同、多元聯動”機制，旨在通過“理論宣講+情景模擬+實戰演練”三維模式，切實推動防災減災安全教育從“單向灌輸”向“雙向賦能”轉變，為青少年健康成長筑牢安全屏障，為基層社會治理現代化注入青春動能。
防災知識入鄉村，精準科普潤民心
活動當日，團隊成員在豐樂鄉人流量最大的街道，通過“問卷把脈+手冊送技”精準模式，設計涵蓋氣象災害識別等12項指標的問卷，以“一對一”訪談摸清村民防災認知底數，據此調整宣傳策略，重點強化預警信號解讀與應急包配置指導。同時，編制大字號、多插圖的《鄉村防災實用手冊》，結合本地災害案例，用順口溜傳授地震、山體滑坡等自救知識，并向村民講解災害現場的實際情況，指導村民正確使用救生設備�；顒咏�立“村-組-戶”三級聯絡機制，通過擺點及入戶宣傳，收集有效問卷1300余份，發放手冊700余冊，解答咨詢300余人次，為構建“政府主導、社會參與、全民響應”的基層防災體系提供實踐樣本。
 
實地探防滑坡災害點，助力鄉村的防災教育
實踐團走進發生山體滑坡的災害點開展安全調研，旨在探尋鄉村防災治理成果，為鄉村防災教育課程設計積累素材。在現場，成員們沿坡體上深淺不一的裂縫緩緩前行，醒目的黃色標記線清晰勾勒出危險區域范圍，旁邊“地質災害監測點”的標識牌時刻提醒著潛在風險。這些災后設置的防護標識，體現了當地防災治理的細致與扎實。此次走訪讓團隊直觀了解了山體滑坡災害的影響及災后防護措施的實際應用，為后續設計貼合鄉村實際的安全課程提供了鮮活案例，也深化了對鄉村防災教育重要性的認識。
 
 
解碼氣象科技，筑牢鄉村防災根基
實踐團前往筠連縣氣象局開展調研，旨在深入了解氣象監測技術在鄉村防災中的實際應用，掌握本地氣候特征與災害預警規律，為后續設計貼合鄉村需求的防災教育方案、優化基層應急響應機制積累專業素材�；顒又校�縣氣象局局長余國強對團隊到來表示熱烈歡迎，副局長徐凱通對團隊成員系統講解了氣象監測原理、本地氣候特征及災害預警體系，為成員們厘清氣象數據與鄉村防災的關聯邏輯，夯實調研理論基礎。隨后實踐團與縣氣象局聚焦“極端天氣下鄉村應急響應機制”展開座談，圍繞如何讓氣象預警信息更精準觸達村民、如何結合氣象數據提升鄉村防災預案的針對性等核心問題深入交流，進一步明確了鄉村防災工作中氣象科技的應用方向。調研期間，在氣象專家帶領下，成員們實地探訪了氣象百葉箱、X波段雷達站等地點，這一關鍵觀測點，直觀了解氣溫、濕度等基礎氣象數據的采集過程，深刻認識到精準氣象監測對鄉村防災的基礎性作用，為后續將理論與實踐結合、推動鄉村防災教育落地提供了有力支撐。
 
 
消防授技強防災，防震演練促減災
實踐團聯合筠連縣豐樂鄉綜合救援大隊在豐樂鄉中心村黨群服務中心針對留守兒童開展綜合應急培訓，內容涵蓋森林防火、山體滑坡等山區易發的多種險情。活動中，救援大隊的老師們為小朋友們系統講解森林防火要點，包括野外火源管控、初期火情處置等實用知識；同時詳細演示地震發生時的應急避險動作與逃生路線規劃，強調“伏地、遮擋、手抓牢”的核心要領。
隨后，現場模擬突發地震險情，團隊成員們有序組織留守兒童開展地震逃生演練，孩子們在小老師們的引導下，迅速按規范動作躲避、有序撤離至操場空地，完成從室內避險到戶外集結的全流程模擬。演練結束后，救援大隊向留守兒童們展示了干粉滅火器的“提、拔、握、壓”使用步驟和隔熱服的穿戴技巧，并邀請孩子們親手操作消防器材，在互動體驗中掌握火災初期撲救與個人防護的實用技能。本次活動旨在通過應急知識科普與防震技能演練，提升鄉村兒童的防災減災意識和應急自救能力，為構建安全校園、筑牢鄉村安全防線奠定基礎。
 
 
此次防災減災專項實踐活動，以校地協同為紐帶，將專業指導與鄉村實際深度融合。從防災知識入戶到災害舊址調研，從氣象科技探秘到應急技能演練，實踐團用多元形式織密基層安全防護網，讓防災意識融入日常、扎根民心。未來，宜賓學院將依托學科專業優勢，進一步整合資源，推動防災教育課程化、實踐項目常態化，讓青年學子在參與基層安全治理中錘煉本領，以更扎實的行動助力構建全民防災體系，為推進基層治理現代化貢獻高校智慧與青春力量。