【安徽財經大學 風傳家道隊 2月20日通訊】  （通訊員：花婷婷）
家庭是社會的細胞，家庭建設的狀況直接影響到社會的安定團結和可持續發展。為深入推進家風建設，更好地推動社會和諧發展。1月15日至29日，安徽財經大學社會實踐隊伍——風傳家道隊在安徽省、福建省、河南省、內蒙古等地相繼開展有關家庭民主的訪談活動由小隊成員花婷婷，馬留留，高燦宸，張鵬，黃盼婷分別完成。
此次采訪通過家庭訪談的形式開展，深入家庭內部，其訪談對象涵蓋了各個年齡階段以及各個階層的家庭成員，包括高知家庭、工薪階層，城鎮與鄉村，青少年、中年及老年群體，全方位的了解了不同的家庭構成對家庭民主建設的影響和重視程度。從而推進家庭民主建設與優良家風的傳承，促進全社會形成濃厚的重視家庭民主建設的氛圍。
1月15日至19日，小隊成員黃盼婷采訪了家庭中不同年齡階段的子女。她在采訪過程中發現，子女的年齡差異對家庭民主的重視程度有很大不同，隨著文化程度的提高，家庭民主觀念也在不斷提高。16歲以下的孩子表示家里重大決定基本由父母商量決定，沒有什么民主形式的體現，20歲左右的子女則認為家庭民主建設很重要，會通過電子信息去進行溝通交流，而形成平等互幫互助的家庭氛圍，對他形成樂觀開朗的性格有很大影響。

1月22日，小隊成員花婷婷采訪了其叔叔花學虎與李阿姨一家�；ㄏ壬�表示，家庭氛圍比較輕松融洽，平常也比較注意互相溝通，尊重孩子意見，例如假期旅行除了夫妻時間安排外也會考慮孩子的作業與課程安排等。李女士也表示，比如像家庭作息，也會隨著孩子從小學步入高中而有所商量更改。接著，花先生表示，一個個家庭組成了我們的社會，家庭民主的建設也促進著社會的和諧與進步，并且，家庭教育也對孩子，對青少年的成長有著重要意義。最后，一家人都對家庭民主建設提出了自己的建議，如多多相互溝通，尊重每個人的話語權以及相互尊重等。采訪過程中氛圍比較和諧民主。

1月20日至26日，小隊成員張鵬在內蒙古采訪了他的家中長輩及朋友，在訪談的過程中，他認識到家庭民主建設對一個家庭的未來發展是至關重要的，作為社會基本單位的家庭，家庭中的家風家訓，家庭成員在處理問題，以及對于下一代家庭成員培養的方法。他表示，我們大部分的家庭民主建設沒有所謂聽起來高大上的詞匯，有的只是最簡單淳樸的觀念。我們之所以要促進新時代家庭民主建設，是因為不僅是為了社會的穩定，更是為了傳承。
1月25日晚，小隊成員馬留留與其家庭成員開展了別開生面的訪談。受訪談者有其嫂嫂，嬸嬸和兩位子女。隊員馬留留圍繞家庭民主建設這一主題對受訪者提出一些氛圍輕松，通俗易懂的問題。訪談過程中，受訪談者對家庭民主這一名詞感到陌生，但家庭生活的一些細節也能體現民主概念;這些受訪者雖無成文的家風家訓家規，但父母口口相傳，仍顯生命力;兩位家長表示以后在處理家庭事情會多注意孩子的意見;兩位學生表示以后會多多為家風家訓宣傳，身體力行去傳承。結束后，隊員將這些訪談內容記錄了下來，有利于為本次寒假實踐活動的小隊采集有效信息，更重要的是，傾聽家庭成員對家庭民主的看法，深化理解，并有所思考，能為家庭民主建設適應新時代的要求做出貢獻。

1月27日，小隊成員高燦宸分別采訪了青少年和不同年齡的家中長輩，她表示，老一輩的人主要為生計奔波，對家庭孩子的教育以及家風建設沒有特別的注重，主要還是推崇要尊重長輩，孝老愛親的家規家訓。而青少年則對家庭民主方面有自己的一些見解，希望家長可以更理解尊重自己。
風傳家道隊成員從不同的側重點出發，采訪不同的家庭和不同年齡的群體，具有一定的廣泛性和代表性。地區和年齡的差異會導致對家庭民主重視程度的不同，文化程度的提高，家庭民主觀念也在不斷提高，大多家庭沒有確切的民主形式，主要通過溝通交流解決，新時代民主觀念還需要長期的形成。作為社會的細胞，每個家庭所形成的風格、風氣、風貌影響著家庭成員的精神氣質和未來發展，更關乎社會主義核心價值觀的培育與踐行。
安徽財經大學 風傳家道隊 責任編輯：花婷婷