“在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。”在黨的二十大即將召開之際，團隊以黨史教育、精神學習、民生發展、推普助振興為主要主題，有針對性地開展理論宣講、普法短視頻宣傳、知識競賽、社會調研等活動項目。
1、加強理論學習，在緊跟時代中提高自己。
“打鐵還需自身硬，無須揚鞭自奮蹄。”團隊學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定實踐活動的最終效果�；顒忧捌�，為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學校黨建和思政工作的重要指示批示精神，更好領悟“四史”內涵，發掘時代意義，傳承紅色基因，團隊于八月中旬組織開展“四史”學習交流會。交流會根據社會主義發展史、黨史、新中國史、改革開放史四個專題分為四場。另外，團隊每周開展一次學習交流分享會，以四史和十九屆六中全會精神為核心，率先進行內部試講，力求宣講內容準確無誤地同時加深對青年責任的理解。
團隊學習涉及內容較全面，采用理論學習與知識競賽相結合的方式，以賽代練，以賽促學，引導團隊成員更深入明確了社會主義建設者的責任，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，努力保持心境澄明、銳意進取的精神狀態，在接續奮斗中煥發出朝氣蓬勃、昂揚向上的時代風貌，堅定不移聽黨話、跟黨走，與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，早日成長為堪當民族復興重任的時代新人。
2、深入躬身實踐，在感悟時代中錘煉自己。
活動中期，團隊將實踐對象進行分類，有針對性地開展活動。面向中小學生開展“四史”小課堂與“重要講話精神”青年經驗分享會。通過游戲互動等喜聞樂見的形式開展四史教育和黨的理論精神學習，感受黨的偉大成就，樹立正確價值觀，以青年力量傳遞青年信仰。面向企業，團隊采用線上線下結合方式，參觀座談了解企業文化，崗位體驗感受企業擔當。面向機關單位，團隊圍繞“四史”和“十九屆六中全會精神”優秀黨員進行交流探討，在溝通中更加堅定了信仰與選擇，更清晰明確了“初心如磐使命在肩”的責任擔當。面向社區，團隊根據民聲所愿，以“普法”“防炸”為主線開展科普，進一步提升廣大群眾防騙、識騙、拒騙能力，敢用、會用、善用法律武器來維護自己的合法權益，為構建和諧法治社會貢獻青春力量。
在黨的二十大即將召開之際，團隊認真學習習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立一百周年大會的講話精神，在保證實踐安全前提下，深入基層，利用專業特長，發揮團青力量。
3、堅持需求導向，在服務時代中充實自己。
活動后期，團隊在網絡上組織開展黨史知識競賽與回訪工作，將競賽問卷分為已宣講單位發放和隨機發放兩批次進行，大家積極參與。經數據分析發現高分段人數集中，其中已宣講單位批次總體得分更高，這體現團隊宣講具有一定成效，更體現我黨倡導黨史學習教育常態化的合理性與前瞻性。隨機發放分數分布差異較大，其中在校學生分數普遍高于其他人群，這一定程度表明四史教育仍需擴大受眾面，社會政治、歷史素養仍需提高。
免費講座、低價旅游團、代辦“養老保險”……現在五花八門的詐騙套路讓許多人防不勝防。為了守住群眾的“錢袋子”，自八月以來，團隊借助短視頻結合貼切的生活事例和社會熱點，多層次、多樣式、多角度開展反詐宣傳講述憲法與人們一生中各個年齡階段的重要關系，傳達“從出生的一刻起，憲法始終在保護著我們”的價值觀念，不斷擴大反詐“朋友圈”，讓反詐意識在群眾心中扎根。
通過本次活動我們意識到，宣傳不是機械、枯燥的知識灌輸，而是要以廣大市民喜聞樂見的方式，融入群眾、融入生活、融入人心，這樣才能有力破解“視而不見”“聽而不聞”“無動于衷”等系列問題。
通過此次實踐，團隊成員也進一步堅定理想信念、開拓政治視野，弘揚優良傳統，以更高的熱情投入到高質量發展的實踐中去，承擔時代予以青年人的使命，努力投身到社會主義建設的浪潮中，為實現“中國夢”而努力奮斗！