2025年1月20日，南通理工學院健康醫學院“青春醫行隊”社會實踐小組開展了“家鄉文化傳承者—探尋家鄉特色文化之旅”社會實踐活動，小組成員在項紫葳老師的指導下，以傳承和弘揚揚州傳統文化為己任，通過線上線下相結合的方式，為古老的揚州文化注入新的活力。
一、云端聚首，規劃先行
    1月20日，小組成員利用線上會議平臺召開了一場策劃會議。會上，大家各抒己見，碰撞出思想的火花。有的成員憑借對揚州歷史的深入了解，提議以揚州歷史發展為線索貫穿活動；有的成員則著眼于當下年輕人的興趣點，建議融入現代科技元素，讓傳統文化更貼近年輕人。經過充分討論，小組制定了詳盡的活動方案，明確了分工，為后續活動的順利進行奠定了堅實基礎。 

二、社區傳情，文化扎根
    1月22日，小組成員走進揚州市寶應縣經濟開發區七里社區，為社區居民帶來了一場別開生面的揚州傳統文化盛宴——揚州剪紙藝術分享會。他們從揚州剪紙的歷史淵源講起，闡述了其細膩、秀麗、靈動的風格特點。此次活動不僅讓七里社區的居民近距離感受到了揚州剪紙的獨特魅力，也在社區內營造了濃厚的傳統文化氛圍�；顒蝇F場氣氛熱烈，居民們積極參與互動，對揚州剪紙有了更深入的了解和認識。
 

 
三、街頭宣傳，匠心傳遞
    為了擴大揚州傳統文化的影響力，1月24日，小組成員來到市區街頭開展傳單宣傳活動。傳單內容精心設計，既包含了非遺項目的介紹，又配以精美圖片，直觀展示了揚州傳統文化的魅力。小組成員熱情地向過往市民講解，解答疑問，激發了市民對傳統文化的濃厚興趣。
 
四、名勝尋根，感悟古韻
    為了更直觀、更深刻地感受揚州傳統文化的獨特韻味，1月25日，小組成員前往瘦西湖進行實地參觀學習。冬日的湖面雖略帶寒意，但絲毫阻擋不了小組成員探索的熱情。他們沿著湖畔漫步，欣賞著亭臺樓閣、波光瀲滟的湖光山色，領略著揚州園林獨特的疊石理水、借景抒情的造園藝術。每一座橋、每一處廊，都承載著歷史的記憶。
 

    1月26日，小組成員前往何園。何園作為揚州園林的杰出代表，融合了江南園林的精巧與文化內涵，其亭臺樓閣、假山池沼、回廊曲徑，處處皆景。小組成員漫步其中，仔細觀察園林中的建筑裝飾、雕花窗欞、自然景觀等，從中汲取靈感。
 

    1月30日，小組成員前往揚州大運河博物館。一件件珍貴的文物、詳實的史料以及逼真的場景復原，生動地展現了大運河的歷史變遷和文化價值。從大運河的開鑿歷程到其在漕運、商貿、文化交流等方面發揮的重要作用，小組成員們通過參觀學習，對這條流淌著千年文明的運河有了全新的認知。
 

五、漆扇初體驗，非遺綻華光
    1月31日，小組成員來到非遺文化體驗館，親身體驗了漆扇的制作過程。從扇骨的選材打磨到扇面的髹漆繪制，每一步都讓他們感受到了漆扇制作的獨特魅力和揚州非遺文化的博大精深。
 
 
六、指尖傳播，文化遠航
    為了突破地域限制，小組成員充分利用新媒體平臺進行文化傳播。他們在小紅書上發布了精美的圖文筆記，在微信公眾號上撰寫了深度的文化解讀文章。這些內容以生動有趣的呈現形式和富有創意的表達方式，吸引了眾多網友的關注和點贊。
 

    此次寒假社會實踐活動是一次難忘的文化之旅。它不僅讓揚州傳統文化得到了更廣泛的傳播，也讓小組成員在實踐中得到了鍛煉和成長。他們紛紛表示，將繼續努力為傳承和弘揚傳統文化貢獻自己的力量，讓傳統文化在新時代綻放出更加絢麗的光彩。