引言
為學習宣傳貫徹習近平總書記關于青年工作的重要思想，將習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神、《論黨的青年工作》、《習近平與大學生朋友們》（第一、二卷）作為實踐育人的重要指引和生動教材，進一步動員引領青年學生在投身基層建設、服務家鄉發展中堅定信念、增長本領、作出貢獻，南京農業大學食品科技學院組織學生參加2024年暑期社會實踐活動，開展崗位見習活動。
活動背景
食品院“食企聯動，雙融促賦能”暑期社會實踐團在江蘇省南京市完成農科院與企業的參觀學習以及座談交流后，化整為零，團隊成員們帶著滿滿的收獲回到家鄉，聯系當地企業，開展個人崗位實習工作。

個人實習
 7月10日起，實踐團成員們陸續開始了民營企業的崗位見習，進入當地的民營企業開展實習，為家鄉的建設增添了一份青春的色彩。食品學子的足跡遍布全國各地，包括北京市、上海市、江蘇省、河北省、山東省等。
劉藝騰
來自山東省泰安市新泰市劉藝騰同學進入了當地的新泰市興泰釀造有限公司實習，深入一線，成為了一名制曲車間與包裝車間實習工人。劉藝騰同學表示，在新泰市興泰釀造有限公司的暑期實習中，他學習了傳統與現代結合的制曲工藝，了解了微生物發酵的奧秘，以及溫度、濕度對曲質的關鍵影響。在包裝車間，他掌握了自動化包裝線的操作流程，認識到質量控制的重要性。這次實習不僅增強了他的實踐能力，更讓他領略到中國古老釀造藝術的魅力，對食品行業有了更深刻的理解和更濃烈的熱愛。

蔣俐
    江蘇省無錫市的蔣俐同學選擇濱湖區喬棠有限公司進行實習，成為了一名工作助理，協助正式員工初步處理銷售數據表格。本次的社會實踐讓蔣俐同學感悟頗深，收獲良多。蔣俐同學說，通過此次的社會實踐活動，她逐步了解了社會，在實踐中認清了自己，對自身價值能夠進行客觀評價。經過這段時間的工作，她認識和接觸到了更多的人。如何與別人溝通好，這門技術需要長期地練習。積極融入社會這個團體中，人與人之間合力做事，過程會更加融洽，從而事半功倍地完成任務。另外，別人給的意見，應虛心聽取、判斷其對錯以改正自身問題，提升自己。學會請教他人，樂于交流。學會請教的第一步便是擺脫“學生思維”，不能任何問題都想通過自己的解決或者他人的主動幫助來完成。在職場中，每個人都有自己的工作要做，每個人都有自己的任務要完成。雖說“多一事不如少一事”聽起來很自私，但在時間精力有限的情況下，每個人都希望全身心投入到自己的價值生產當中。只有自己主動出擊，問題才可能得到解決。
 
除此以外，曹瑞月同學進入黃驊市旭開科技有限公司，成為了一名辦公室文員，負責完成資料整理、記錄考勤、合同歸攏；黃尚同學去到上海市五角場巴黎春天的一家maxus悠悠球體驗店，成為了一名教練，在日常工作中主要負責產品的銷售以及學員的培訓；余浪同學進入北京德優佳潔環保科技有限公司，成為了一名運營實習生，主要是協助正式員工完成日常工作，如數據錄入、報表整理、客戶服務等。實踐團的同學們進入各行各業，有與專業相關的企業，也有與專業不相關的企業，在各自的崗位奉獻青春，為家鄉的建設盡一份綿薄之力。

結語
青春為中國式現代化挺膺擔當，吾輩少年當不負所托，積極投身于家鄉建設中去。除了在民營企業的實習外，實踐團還將開展事業單位和行政單位的實習，用所學所研回饋社會，服務人民。