垃圾分類，人人有責，實行垃圾分類不僅關系著廣大人民群眾的美好生活需要，而且與社會生態文明建設也息息相關。為了進一步提升社區居民垃圾分類的意識，養成良好的垃圾分類習慣，社會實踐團隊結合社會現實，利用暑假時間進行垃圾分類的宣傳活動。7月11日至7月20日，南通大學外國語學院社會實踐團隊在南通啟東市紫薇三村社區進行了垃圾分類實踐、宣傳活動。
本次實踐活動以“垃圾齊分類，青春綠色行”為主題，采用與社區居民互動的方式來完成宣傳活動。在宣講開始之前，實踐團隊隊員們首先一起在社區街道上撿拾垃圾，這不僅讓隊員們對常見的生活垃圾有了更深入的了解，也充分體會到了環衛工人工作的不易。
在撿拾垃圾活動過后，實踐團隊隊員們認真制作了針對不同群體的調查問卷，并面向社會采訪垃圾分類的相關問題。通過調查問卷和街頭采訪，實踐團隊更加深入地了解了垃圾分類的現狀以及垃圾分類中的難題，這為實踐活動的開展提供了方向。同時，實踐團隊隊員們還向社區居民分發垃圾分類宣傳資料，邀請居民來參加垃圾分類宣講活動，爭取全面覆蓋社區居民。
在第一輪宣傳結束后，垃圾分類實踐活動正式開始。宣講活動中，實踐團隊隊員茅瑜、李欣妍面對面對居民講解垃圾分類的相關知識。首先，隊員們向居民展示了垃圾分類的現狀。城市中的人們每天會產生大量的生活垃圾，但是大部分的生活垃圾都沒有得到正確的分類和處理，這就會導致我們的生活環境遭到了破壞。垃圾嚴重污染了我們的大氣、水體，甚至造成了更嚴重的生物性污染，過多的垃圾也造成了土地資源的短缺。這種種原因向社區居民展示了我們必須正確進行垃圾分類的重要性。接著，隊員們向居民介紹了生活垃圾的分類方式。城市生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及不可回收垃圾，每種垃圾都有其對應的分類方式。通過隊員們細致的講解，居民們對垃圾分類有了更清晰的了解，也學會了垃圾分類的正確方式。
在宣講過后，實踐隊員茅瑜與社區居民進行互動，一起完成了垃圾分類知識競賽�；卮鹫�確并將垃圾分類圖片投入對應垃圾桶的居民，可以領取一份小獎品；回答錯誤或者分類錯誤的居民，實踐團隊隊員將會指導居民如何正確地進行垃圾分類。通過有獎小游戲，寓教于樂，引導居民對生活垃圾正確分類，更多了解垃圾分類的方法，鼓勵大家定時定點分類投放生活垃圾，養成保護環境、愛護環境的好習慣。推進垃圾分類是一場持久戰，我們必須要著眼長遠，發動廣大人民群眾一起積極參與垃圾分類活動，這樣我們才能獲得最終的勝利。
此次垃圾分類實踐活動對每一位隊員來說都是一次很大的挑戰，這不僅考驗隊員們的信息整合能力和組織能力，更是走入社會的初次考驗。整個實踐活動都讓隊員們受益匪淺。此次活動，既宣傳了垃圾分類知識，又改善了社區環境，進一步提升了社區居民對生活垃圾分類知識的知曉度和認同度，引導社區居民帶動身邊的人一起，從身邊小事做起，自覺、科學地進行垃圾分類，逐步形成垃圾分類的環保意識。新時代新征程，我們要響應黨和人民的號召，積極參與垃圾分類活動，讓“綠水青山就是金山銀山”的環保理念深入人心，為保護環境、實現生態文明建設貢獻出自己的力量！
圖為小隊成員在宣講