山東大學新聞傳播學院“星火如炬·科普課堂進社區”成員赴浙江武義開展社區科普活動
為深度普及醫療知識，提升全民素質，8月25日，山東大學新聞傳播學院“星火如炬·科普課堂進社區”團隊成員陳錢，面向浙江省金華市武義縣溪南社區的居民，舉行了“日常急救知識”社區科普活動。本次科普活動共計15人參加。
本次科普課堂以急救知識科普為主題，圍繞什么是急救、為什么要學習急救知識以及具體的急救知識三個方面的內容展開。首先，陳錢介紹了急救的概念。“急救”，即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發生時，施救者在醫護人員到達前，按醫學護理的原則，利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行的初步救援及護理，然后從速送院。
隨后，陳錢強調了學習急救知識的必要性。她指出，意外傷害發生時，最有效的搶救時間只有短短4-6分鐘，這也就是醫學上所說的“黃金救命時間”。每耽誤1分鐘，死亡率就會直線上升。如果在事故現場，傷病者本人或第一目擊者懂得現場救護知識和技能，通過簡單的自救、互救，那么50%以上的生命就有可能挽回。所以，學習急救知識是十分必要的。
最后，陳錢介紹了氣道異物梗阻和觸電這兩類意外的急救方法。當有人出現氣道異物梗阻時，可以采用海姆立克法進行急救。當病人已經失去自救能力時，施救者站在病人背后，用兩手環抱病人身體，其中一只手握住拳頭，拳眼放在肚臍上兩橫指，另一只手抱住拳頭，由下往上沖擊腹部，即可把異物沖出來。陳錢采用動畫形式，直觀地向居民演示海姆立克法。發現有人觸電時，要首先讓觸電者脫離電源，隨后根據觸電者的呼吸和心跳是否停止，采取相應的急救措施。若觸電者呼吸和心跳均未停止，此時應將觸電者躺平就地，安靜休息，不要讓觸電者走動，以減輕心臟負擔，并應嚴密觀察呼吸和心跳的變化；若觸電者心跳停止、呼吸尚存，則應對觸電者做胸外按壓；若觸電者呼吸停止、心跳尚存，則應對觸電者做人工呼吸；若觸電者呼吸和心跳均停止，應立即按心肺復蘇方法進行搶救。
本次科普活動從急救常識入手，將急救知識與專業新聞傳播相結合，不僅讓居民們掌握了多種急救方法，能夠在危險發生時臨危不懼，做出正確的反應，同時也幫助居民們樹立起了保護自身安全、救助他人生命的意識，提高了面對意外事故時的應急處理能力。
意外隨時可能發生，當不幸發生時，我們要快速做出反應，迅速采取急救措施。生命只有一次，愿每個人都能掌握必要的急救知識，為自己和家人的健康撐起一把牢固的“安全傘”。
 
圖文 | 陳錢
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學號 | 202220510024