近日，三明學院海峽理工學院“尋星小隊”的三名同學在臺灣教師康煌易博士的帶領下，開展了主題為“客韻福境”的寒假社會實踐活動，他們立足三明“客家祖地”的文化沃土，以數字時代青年視角，深入麒麟山景區、在地文創工坊，通過扎實調研與深度訪談，剖析了當前客家文化傳承與文旅產業升級的現實痛點，探索出將客家“福”文化（如錫器紋樣、建筑福字、擂茶禮儀等）轉化為數字IP，進而推進文化活態傳承、文旅產業升級與數字經濟創造的可行性路徑，為本土文化的創新性發展提供了兼具前瞻性與操作性的“青年方案”。
　　
　　一、緣起：在政策與現實中錨定方向
　　
　　在國家“文化數字化戰略”與福建省大力推進“數字文旅”的宏觀背景下，團隊捕捉到三明文旅產業在蓬勃發展中存在的機遇。通過前期文獻研究與案頭分析，他們發現：作為核心文化標識的客家“福”文化（錫器紋樣、建筑圖騰、擂茶禮儀等），在主流景區如《靈境·麒麟山》的呈現中占比有限，存在“有資源、難觸達；有技藝、缺IP”的困境；同時，文旅消費面臨二次消費乏力、年輕客群吸引力不足的普遍性挑戰。這促使團隊將實踐主題精準錨定于：如何運用數字化思維與技術，系統盤活客家“福”文化資源，并探索其可持續的傳承與產業轉化路徑。 　　
　　二、實踐：深挖一線聲音，實證三大路徑
　　
　　在為期三天的實踐中，團隊攜精心設計的《采訪問卷》，以謙虛求教的態度，深入一線，收獲了寶貴的一手信息：
　　
　　驗證文化傳承路徑：在與景區負責人的對話中，團隊了解到在三明文旅中“年輕力量參與度低”與“數字化記錄不足”等具體問題，印證了運用AIGC等技術進行輔助傳承與大眾傳播的迫切性。
　　
　　驗證產業升級路徑：通過對多家商戶與工坊的走訪，團隊獲取了關于營收結構、產品開發周期、客單價、線上銷售難點等關鍵數據。調研表示，“設計滯后于市場需求”是普遍痛點，而“用戶共創模式”與“快速個性化定制”被廣泛認為是有潛力的破局點，為項目構想的“AI設計+實體衍生”模式提供了有力支撐。
　　
　　驗證數字經濟路徑：圍繞“數字資產”這一前沿概念，團隊謹慎求證。調研發現，無論是景區管理者還是商戶，對于將游客體驗數據（如AI生成福紋）上鏈存證、并賦予其線下消費權益的創新模式，均表現出濃厚的試點興趣，認為其高度契合“文化數字化”戰略方向，是提升游客粘性與消費深度的有益探索。 　　
　　三、融合：閩臺合作視野下的文化創新實踐
　　
　　作為海峽理工學院閩臺合作項目的學生，團隊成員深受兩岸文化交流融合氛圍的熏陶，在康老師的細心指導下，他們將臺灣在文化創意、社區營造、用戶體驗設計等領域的理念與成功經驗，融入本次對三明本土文化的調研與構想中。項目不僅僅是一次技術或商業模式的探討，更是一次以“融合創新”為內核的文化實踐。團隊嘗試將臺灣細膩的文化轉化經驗與福建深厚的客家文化底蘊相結合，探索一種更貼近現代審美、更注重互動體驗、更能連接情感的文化表達與消費形態，為“閩臺融合”在文化創意領域的具體實踐提供了生動的學生案例。 　　
　　四、構想：從調研報告到未來生態藍圖
　　
　　基于扎實的調研驗證，團隊在報告中進一步完善了“客韻福境”項目的未來構想。這是一個以“數字IP”為核心，構建“文化傳承-場景體驗-實體消費-數字權益”四層閉環的生態系統。它旨在通過區塊鏈技術為文化元素確權存證，利用AIGC賦能個性化文創生成，打造沉浸式夜游場景提振消費，最終讓文化價值在數字與實體經濟間順暢流轉。團隊負責人表示：“我們的實踐始于驗證，但不止于驗證。我們希望這份凝聚了真實需求與分析的成果，能成為連接創意與現實的橋梁，真正助力家鄉文化的‘活起來’與‘火起來’。”
　　
　　五、展望：青年智慧賦能地方發展的新篇章
　　
　　目前，“尋星小隊”已順利完成調研數據整理與分析報告撰寫。他們帶著從實踐中獲得的真知灼見，從與經營者、管理者對話中汲取的智慧，正積極準備將項目成果轉化為更具影響力的競賽作品。指導教師康博士表示：“這個項目體現了應用型人才培養的特點。學生們嘗試將課堂所學的調研方法框架，應用于一個真實的、跨學科的產業命題中，這是非常寶貴的歷練。”他們，這群來自海峽兩岸合作辦學背景的青年學子，正以其獨特的視角與務實的行動，為客家文化的數字未來書寫著充滿希望的注腳，也為高校學子服務地方發展提供了又一個鮮活的范例。
　　
　　作者：徐淑妍　
　　學校：三明學院