“太好了，太好了！有哥哥姐姐們給我們上課，這個暑假一點也不孤單！”孩子們歡呼著。蟬鳴夏至，又是一年暑假。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，引領學生將課堂學習與鄉村實踐相結合，助力鄉村教育事業發展，7月15日，安徽理工大學礦業工程學院“微芒成陽”暑期實踐團隊赴安徽省泗縣運河街道汴光社區開展為期一周的“暑期公益托管班”助學支教活動。

緣聚泗州，破冰融情。7月15日，實踐團隊在汴光社區青年之家見到了可愛的孩子們。在實踐隊員的積極引導下，孩子們玩起了拍手傳遞、擊鼓傳花等一系列游戲，現場氣氛活躍，拉近了實踐隊員和孩子們之間的距離，增進了師生、生生之間的友誼。
重溫紅船精神，領航時代少年。為弘揚革命精神，厚植愛國情懷，傳承紅色基因，7月16日，實踐隊員開展了以“紅船精神”為主題的愛國主義教育活動。實踐隊員將紅色教育融入課堂教學，以影像展示和ppt宣講的形式，再現了中國共產黨的在紅船中誕生的歷程，演繹了“紅船精神”的內涵，引領孩子們聽黨話、跟黨走。通過觀看相關影視片段、聆聽建檔故事后，孩子們的心靈受到極大沖擊，紛紛表示，要努力學好知識，爭做“紅船精神”的接力者，成為祖國未來合格的建設者和接班人。
快樂假期，安全相伴。“安全工作重于泰山。”為了加強孩子們的安全意識，7月16日至7月20日，實踐團隊開展了“安全”系列課程。在課程中，實踐團隊采用了趣味小游戲的方法，讓孩子們在游戲中明白安全教育的意義。例如，在國家安全教育課上，通過角色扮演的場景游戲，孩子們不僅認識到危害國家安全的一些違法行為，也了解到制止違法行為的有效措施并利用恰當的方式維護國家安全。同時，該課程還涵蓋了暑期防溺水、防中暑安全，交通安全，食品安全等方面，為孩子們的安全保駕護航。

手工美育，樂盡藝術。為積極響應國家“鄉村振興”戰略號召，進一步強化美術的育人功能，7月16日至7月18日，實踐團隊開設了“我心目中的美麗家鄉”繪畫、“美麗的花籃”的主題藝術課程。實踐隊員耐心講解配色、圖形、構圖等基本知識，帶領孩子們拿起畫筆認真勾勒圖案填涂色彩。“我想在這里畫朵花！”“我要這樣剪紙！”孩子們在實踐隊員的鼓勵下，勇敢地表達自己的想法，畫出一副屬于自己的作品。在歡聲笑語中，孩子們初步感受到繪畫的樂趣與魅力。
夯實基礎，學業輔導。“鄉村教育是立國之本”。為夯實孩子們的學習基礎，7月17日至7月18日，實踐團隊特開展了輔導小課堂。在輔導開始前，實踐隊員與孩子們互動交流，對孩子們的學習情況進行了解，精心制定教學方案。實踐隊員們給孩子們分享了個人的學習經驗以及好的學習方法，培養孩子們端正的學習態度。與此同時，實踐隊員用形象生動的例子耐心認真地為孩子們講解難題錯題，增強孩子們對新事物的理解能力，從而激發更強烈的學習興趣。
共沐書香，悅讀成長。為激發孩子們的閱讀興趣，增進生生、師生之間的溝通，7月21日，實踐團隊開展了“書香潤童心”閱讀分享主題活動。在活動中，實踐團隊帶領孩子們來到社區閱讀室，實踐隊員介紹了讀書的意義和閱讀一本書的方法，并幫助孩子們挑選書籍。在閱讀室里，孩子們興致勃勃地分享書中的知識。實踐團隊積極引導孩子們對書籍進行交流討論，并分享自己最喜愛的一本書，讓閱讀變得更有樂趣�；顒幼詈螅瑢嵺`隊員給孩子們分發學習用品，激勵孩子們努力學習。

“論心空眷眷，分袂卻匆匆”。在支教活動中，實踐隊員踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，與孩子們建立了深厚的情誼，共同度過了難忘的時光。希望此次支教活動能夠豐富孩子們的暑期生活，讓更多的人了解鄉村教育現狀，為鄉村教育事業貢獻青春力量。青年不僅有眼前的瀟灑，更有胸中的奮進前行和赤子之心，偉業里可為，平凡中更可為。“微芒成陽”暑期實踐團隊也將在支教的道路上繼續前行，用熱忱的心和青春擔當去守護少年們所向往的遠方，讓青春之花在火熱的實踐中絢麗綻放！