陸游曰：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。兩周的實訓課程中我們完成了經緯儀操作，拉線制作等幾項訓練。在不斷的訓練中對專業的印象也逐漸變得立體，好似通過不斷折疊由單薄的紙張逐漸化為迎風代飛的紙鶴。  
君子善假于物也  
君子并非生來異于常人而是善于利用外物，一名合格的輸電線路工也不是天生就會操作經緯儀，是在不斷練習中精進。經緯儀整個測量過程必備“快，穩，準”三要素，快，每個環節爭分對秒;穩，時刻牢記步驟要點;準，誤差小于30秒。書本上的經緯儀轉化為實物后，發現找平才是最大的攔路虎，這個步驟上花的時間足夠從進食堂門到大廚打上土豆排骨和土豆燉肉。為了成為君子，我們一直向班級模范“偷師”，大膽假設小心求證最快找平方法，這樣才能勉勉強強拿到了“君子”認證。  
何意百煉鋼，化為繞指柔  
叮叮咚咚，現場響起了敲擊聲組成的樂章。一到下課鈴聲響起，滿面通紅的男生從門口跑出，汗水如雨滴一樣砸在兩側。這是轉行成鐵匠嗎?不是，是我們在學習拉線制作。雖然拉線制作實訓指導在書本上只有4頁紙，但現實操作里我們和老師的熟練度差距了不只10年時光的積累。鋼絞線把我們搞的狼狽不堪，卻被老師輕輕松松折彎，絞線與舌板頭緊密貼合;鐵絲把我們搞的異常疲憊，在老師手里不斷飛舞，綁扎的均勻平整，治愈強迫癥。最后課程總結時老師語重心長道：你們作為一名輸電線路工，記住本專業的辛苦，也記住自己的初心，以大國工匠為目標不斷前行，每一步都要去鉆研，每一個步驟都可以改進，練好基本功對待鐵絲就要像織毛衣一樣熟練。  
馬上就要離開，記得與課本不同的手足無措，記得老師的循循教導，記得安全帽里捂著的汗水，記得同伴合作時的互相配合，記得努力過后的笑容，這些都是實踐中才得到的寶物，不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。